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  • Enquête 1er emploi : les talents du numérique très recherchés

    Enquête 1er emploi : les talents du numérique très recherchés

    Enquête 1er emploi : les talents du numérique très recherchés

    Que dit l’enquête 1er emploi 2024 sur les jeunes diplômés de Télécom SudParis ? Des salaires parmi les plus élevés de France, une insertion professionnelle très rapide et l’égalité salariale entre les femmes et les hommes : l’enquête d’insertion professionnelle de la Conférence des Grandes Écoles (CGE)* dresse un portrait de l’emploi toujours extrêmement favorable aux élèves ingénieurs de Télécom SudParis.

    L’enquête 1er emploi en vidéo

    Un marché de l’emploi très favorable aux ingénieurs du numérique

    Parmi les secteurs qui recrutent le plus : le Numérique. Tous les secteurs d’activité sont en effet concernés par la transformation numérique. Les ingénieurs du numérique, tels les Ingénieur d’études ou Software Engineer sont toujours très demandés. Mais, ce sont vers les nouveaux métiers portés par les grandes tendances du numérique que sont la Data analyse, la Cybersécurité, le Cloud, l’Intelligence Artificielle (IA), ou encore l’Internet des Objet (IoT) que les emplois se développent.

    Un taux net d’emploi supérieur à la moyenne

    Le taux net d’emploi** pour la promotion 2023 des jeunes diplômés ingénieurs de Télécom SudParis est de 91,3% (89,6% pour la moyenne des écoles d’ingénieurs en France) malgré une situation économique dégradée et défavorable aux recrutements !

    Six mois après la sortie d’école, 75 % de la promotion sont en activité professionnelle, y compris en volontariat et création d’entreprise. La poursuite d’études en thèse est plus forte que les années précédentes à 11 %.

    Le délai de recherche d’emploi est toujours très court : presque 8 diplômés sur 10 sont en emploi avant la sortie de l’école ; et plus de 98% des jeunes diplômés en activité ont trouvé leur emploi en moins de 4 mois.

    Une grande diversité dans les secteurs d’activité

    Un parfait équilibre entre PME, ETI et Grandes entreprises qui attirent respectivement 30%,  32% et 30% dans une grande diversité de secteurs d’activité : Services et Industrie des Technologies de l’Information et de la Communication (38%), Société de conseil ou d’ingénierie (15%), Activités financières et d’assurance (14%), Industrie automobile, aéronautique, navale, ferroviaire et services de transport (7%), Énergie (7%) et Recherche-développement scientifique (4%).

    74% des ingénieurs de Télécom SudParis travaillent en Île-de-France et 18,3% en province. Parmi les ingénieurs en activité professionnelle à l’étranger, ce sont le Royaume Uni et le Canada les pays les plus attractifs.

     

    DES SALAIRES EN SORTIE PARMI LES MEILLEURS DE FRANCE

    En France, le salaire médian brut annuel avec primes des jeunes diplômés ingénieurs de Télécom SudParis reste stable à 44 500 €, ce qui maintient l’École parmi les plus hauts salaires de sortie . A souligner que cette année encore, il n’y a pas de différence de salaire entre les femmes et les hommes.

    92,4% des diplômés en emploi ont un statut de cadre. et 90% des ingénieurs en emploi en France ont signé un CDI (86,6% pour les ingénieurs CGE).

     

    LE STAGE, LE MOYEN LE PLUS SÛR DE TROUVER UN EMPLOI

    Les diplômés de la promotion 2023 sont 47% à avoir trouvé leur emploi par le biais de leur stage de fin d’études ou d’apprentissage. L’usage des réseaux sociaux professionnels tels que Linkedin reste très fort avec 15%. On note également une belle progression des candidatures spontanées (8%).

    *Cette trente deuxième enquête sur l’insertion des diplômés des Grandes écoles de la Conférence des Grandes Écoles a été réalisée au cours du premier trimestre 2024. Chaque école participante, membre de la CGE, a assuré la collecte des données pour son établissement. Le taux de participation à cette enquête est de 73% pour les diplômés ingénieurs de Télécom SudParis.

    **taux net d’emploi correspond à la proportion d’actifs en activité professionnelle en y incluant les personnes en volontariat, rapportée à cette même population à laquelle on ajoute les personnes à la recherche d’un emploi.

    Télécom SudParis, Promo 2023CGE, Ingénieurs 2023
    Taux de réponse73%56,1%
    Taux net d’emploi**91,3%89,6%
    Poursuite en thèse11%6,3%
    Emploi trouvé en moins de 2 mois90,7%86,5%
    Emploi trouvé en moins de 4 mois99,15%96,2%
    Statut cadre92,4%91,5 %
    CDI89,5%86,6%
    Moyen de recherche (Emploi grâce au stage de fin d’études+ embauche entreprise d’accueil apprentissage)47%43,5%
    Poursuite d’études (hors thèse)5%6,9%
    En recherche d’emploi7%8,8%
    Emploi à l’étranger7,7%9,0%
    Salaire médian France toutes primes44 500 €40 500 €

  • Droits de scolarité

    Droits de scolarité

    Droits de scolarité de Télécom SudParis

    Le montant des droits de scolarité à Télécom SudParis est fixé par arrêté ministériel.

    1 – Droits d’inscription en Programme ingénieur généraliste, hors conventions

    1.1 – Pour l’année scolaire 2024-2025, le montant des droits de scolarité des élèves français ou étranger ressortissant EEE/UE1 ou étranger admis à l’école sur le CMT (Concours Mines-Telecom) est :

    2650 pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2018 et antérieurement au 30 juin 2023.

    2900 € pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2023 et antérieurement au 30 juin 2024.

    3200 € pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2024.

     

    (*) Étranger ressortissant de l’un des États membres de l’Union européenne, d’un autre État partie à l’accord sur l’Espace économique européen ou de la Confédération suisse, ou enfant, conjoint ou partenaire d’un ressortissant de l’un des États membres de l’Union européenne ou bénéficiant du statut de résident de longue durée dans un État de l’Union européenne ou dont le père, la mère ou le tuteur légal bénéficie d’un tel statut.

     

    1.2 – Pour l’année scolaire 2024-2025, les droits et frais de scolarité des étudiants ne relevant pas du 1.1 est :

    4150 € pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2018 et antérieurement au 30 juin 2023.

    4550 € pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2023 et antérieurement au 30 juin 2024.

    4850 € pour les élèves commençant leur scolarité postérieurement au 1er juillet 2024.

    Toutefois, les élèves étrangers, titulaires d’une carte de séjour temporaire et dépendant d’un foyer fiscal situé en France depuis au moins deux ans s’acquittent du montant des droits prévu au 1.1.

     

    1.3 – Conformément à l’article 4 de l’arrêté du 17 mars 2017 modifié par l’arrêté du 28 février 2024 fixant les droits de scolarité des formations d’ingénieurs de l’Institut Mines-Télécom :

    • Les bénéficiaires d’une bourse d’enseignement supérieur accordée par l’État et les pupilles de la Nation sont, de plein droit, exonérés du paiement des droits de scolarité.

    • Les élèves dont les ressources dépassent d’au plus 3 500 euros le plafond de revenus fixé pour l’attribution de bourses sur critères sociaux bénéficient d’une exonération de 50 % des droits de scolarité.

     

    2 – Programme ingénieur généraliste, sous convention

    2.1 – Le montant des droits et frais de scolarité à régler à Télécom SudParis par les élèves entrés à l’école dans le cadre d’une convention de double diplôme ou d’une convention de mobilité est :

    • Celui indiqué dans la convention en vigueur entre l’école d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom lorsque celle-ci précise ces montants ;

    • Celui à régler à Télécom SudParis par l’étudiant au titre de l’article 1 lorsque la convention en vigueur entre l’école d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom ne précise pas ce montant ;

    • La moitié de celui à régler à Télécom SudParis par l’étudiant au titre de l’article 1 dans le cas d’une mobilité d’un seul semestre lorsque la convention en vigueur entre l’école d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom ne précise pas ce montant.

     

    2.2 – Le montant des droits et frais de scolarité à régler à Télécom SudParis par les élèves sortants de l’école dans le cadre d’une convention de double diplôme ou d’une convention de mobilité est celui indiqué dans la convention en vigueur entre l’école d’accueil et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom lorsque celle-ci précise ces montants.

    Dans le cadre d’un accord de double diplôme dont la convention en vigueur entre l’école d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom ne précise pas ce montant, l’étudiant acquitte le montant à régler à Télécom SudParis au titre de l’article 1 pour sa première année et bénéficie d’une exemption totale des droits et frais de scolarité pour la prolongation de sa scolarité.

    Dans le cadre d’un accord de mobilité dont la convention en vigueur entre l’école d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom ne précise pas ce montant, l’étudiant acquitte le montant à régler à Télécom SudParis au titre de l’article 1.

    IMPORTANT : des droits et des frais de scolarité propres aux établissements d’accueil peuvent être demandés par ceux-ci.

     

    3 – Étudiants en contrat de professionnalisation ou en contrat d’apprentissage

    Les étudiants en contrat de professionnalisation ou en contrat d’apprentissage sont dispensés des droits et frais de scolarité.

     

    4 – Césure

    Pour les étudiants inscrits en année de césure qui font l’objet d’un accompagnement de l’école, le montant des droits de scolarité perçus est ramené à la moitié des droits dus par les étudiants français et ressortissants EEE/UE*.

    Sur décision du directeur de l’école, l’exemption des droits de scolarité est totale lorsque la césure ne demande pas d’accompagnement de la part de l’école. Des frais de traitement de dossier de 265€ sont perçus par l’école dans ce cas.

    Pour les étudiants réalisant une césure sur un seul semestre durant l’année académique et qui ne font pas l’objet d’un accompagnement de l’école durant ce semestre de césure, l’école perçoit des droits de scolarité pour le semestre réalisé en formation par l’étudiant. Le montant des droits de scolarité pour l’année est alors ramené à la moitié des droits de scolarité normalement dus par l’étudiant à l’article 1.

    Pour les étudiants réalisant une césure sur un seul semestre durant l’année académique et qui font l’objet d’un accompagnement de l’école durant ce semestre de césure, l’école perçoit le montant des droits de scolarité normalement dus par l’étudiant à l’article 1.

     

    5 – Masters of science

    Les frais de scolarité des Masters of science sont fixés comme suit pour l’année 2024-2025 :

    Année CursusProgrammeEtudiants / situationMontant des frais de scolaritéObservations
    MScTous, hors DANIFrançais ou étranger ressortissant EEE/UE*4000€4000€/an
    MScTous, hors DANIEtudiants en provenance d’une université partenaire, autre que ci-dessus4000€Hors Double diplôme 4000€/an
    MScTous, hors DANIAutres que ci-dessus.6000€6000€/an
    MSc2MSc Data Science and Network Intelligence (DANI)Tous5000€Diplôme joint

    (*) voir 1.1.

    Pour les élèves qui suivent un MSc dans le cadre d’un accord de double diplôme, les droits/frais à régler sont définis par la convention entre l’établissement d’origine et Télécom SudParis ou l’Institut Mines-Télécom ou IP Paris.

     

    6 – Mastères Spécialisés

    Les frais de scolarité des Mastères spécialisés « Réseaux et services » et « Cybersécurité des infrastructures et des données » sont fixés comme suit pour l’année 2024-2025 :

    Année CursusEtudiant/ situationMontant des droits de scolaritéMontant des frais de scolaritéTotal à réglerObservations
    MSEtudiant ou candidat individuel85€8000€8085€Convention bi-partlte
    MS RSSalarié présenté par une entreprise85€11500€11585€Convention tri-partite
    MS RS sous statut d’apprentiEtudiant sous contrat
    d’apprentissage
    85€12915 13000€Convention tri-partite
    MS Cyber IDSalarié présenté par une entreprise85€15000€15085€Convention tri-partite
    MS Cyber ID sous statut d’apprentiEtudiant sous contrat d’apprentissage85€15000€15085€Convention tri-partite

    7 – Auditeurs libres

    Les auditeurs libres inscrits à titre personnel dans l’une des formations de l’Ecole bénéficient d’une exonération partielle des droits et des frais de scolarité à hauteur de 50% de ceux-ci.

     

     

  • A qui ressemble un élève-entrepreneur engagé ? Portrait d’Antonin Desmerges 

    A qui ressemble un élève-entrepreneur engagé ? Portrait d’Antonin Desmerges 

    A qui ressemble un élève-entrepreneur engagé ? Portrait d’Antonin Desmerges 

    Acteur engagé dans les problématiques de sa génération : la protection de l’environnement et l’accès au travail pour tous sont au cœur de ses projets. Après deux ans d’interrogation, Antonin sait aujourd’hui ce qu’il veut faire : entreprendre. Lauréat du Prix Entreprendre pour Demain de la Fondation Sopra Stéria en 2020, sélectionné pour le programme Pangaea X de l’aventurier Mike Horn, Antonin Desmerges est diplômé 2022 de Télécom SudParis et un ingénieur engagé.  Portrait d’un entrepreneur plein d’idée.

     

    Sourire aux lèvres et lunettes rondes qui mettent en valeur ses yeux verts, le jeune entrepreneur s’avance vers nous, déterminé.

    Aujourd’hui cstage à IMT Starter, l’incubateur de Télécom SudParis, en 2022. Antonin a beaucoup voyagé avant de se lancer dans la peau d’un incubé. Né dans le nord de la France, le jeune entrepreneur de 25 ans effectue sa première année de formation en école d’ingénieur à Télécom SudParis, dans l’ancien parcours Sophia-Antipolis (EURECOM) en 2019*. En 2e année, il quitte le  sud de la France pour un semestre d’échange au Canada, où il attrape la fièvre de l’entrepreneuriat.

    Passionné d’architecture et sensible à la cause environnementale, son premier projet naît d’un cours d’architecture durable à l’école ÉTS de Montréal. De cet enseignement germe l’idée des micro-maisons durables et bioclimatiques : de petits habitats qui s’adaptent au climat. En mars dernier, il se laisse le temps de construire et de tester son premier prototype.

    Antonin se concentre désormais sur un autre projet, cette fois-ci en équipe : une start-up mettant en relation des élèves et des entreprises pour des stages. « LinkedIn, Indeed, c’est bien, mais vous ne pouvez pas nécessairement trouver ce dont vous avez besoin dans un court laps de temps. Imaginez trouver votre stage aussi facilement que l’on choisit un colis sur Amazon ! ». Des aspects comme les scores environnementaux des entreprises ou la lutte contre les discriminations font aussi partie des valeurs indiquées dans l’application, qui est en cours de prototypage et de test sur le marché.

    Antonin header

    Un élève ingénieur entrepreneur engagé

    Ce philanthrope a des convictions et des valeurs qu’il défend et communique à travers ses projets. A l’exemple du projet PTB qu’il développe dans le cadre du programme Pangaea X. « Pangaea X est un programme éducatif et environnemental lancé par l’aventurier Mike Horn, soutenant la jeunesse dans la concrétisation de projets à impact positif sur la planète. »

    Avec deux autres élèves ingénieurs de l’école Mines Saint-Etienne, également membre du groupe IMT, ils développent un projet répondant aux problèmes des fuites de déchets plastiques dans les océans : « PTB a vocation à augmenter la proportion de plastique recyclé en collectant des déchets plastiques ciblés et sourcés chez les générateurs de déchets, pour les vendre à des recycleurs locaux » .

    En tant que diplômé et entrepreneur engagé, ce projet est cher au cœur d’Antonin. Avec sa forte sensibilité envers la nature, les projets qu’il mène sont tous portés par une considération écologique. « J’aime la nature, la natation, l’escalade, l’apnée, que des sports que je pratique en plein air – j’ai même envoyé ma candidature à Koh Lanta ! C’est peut-être pourquoi je me sens très concerné par ces projets visant à protéger nos écosystèmes. De ce fait, j’ai envie de me servir de mes années d’ingénieur à Télécom SudParis, de ma méthodologie et de ma créativité, pour construire des projets à impact pour la planète ».

    Un projet : transmettre le goût de l’entrepreneuriat

    Antonin
    DR

    Ne craignant pas les défis, il est désireux de mener à bien chacun de ses projets, ou du moins le pousser le plus loin possible. D’ailleurs, dans 10 ans, il se voit bien servir les jeunes générations, en guidant toute personnes désireuses de créer une entreprise.

    Il nous explique que sa trajectoire professionnelle atypique est en fin de compte le résultat d’un choix personnel de faire et d’agir différemment : « Tout ce que j’ai fait, je l’ai fait parce que j’en ai eu l’envie ou l’occasion. Ayez le courage de saisir chaque opportunité, même si vous ne savez pas où elle va vous mener. Aujourd’hui, je ne vis pas de mes projets, mais je construis, j’expérimente, je teste et je trouve ma voie, et c’est réellement enrichissant ».

    En guise de conclusion, il adresse aux futurs étudiants un message positif : « Ne pensez pas à trouver des idées pour entreprendre. Entreprendre peut commencer par se former et acquérir de l’expertise dans un domaine que vous aimez. Ensuite, l’inspiration viendra. Ensuite, ce sera la motivation et la discipline qui vous permettront d’y arriver ».

    Samuel Piqueur

     

    * Cette formation n’existe plus depuis la rentrée 2022.
    “Fonder une start-up en école d’ingénieur” : écoutez le podcast Sciences Num. avec notre diplômé 2020 Paul Huguet, cofondateur de la startup VocaCoach.
  • Innovation, Design et Entrepreneuriat Engagé (IDEE)

    Innovation, Design et Entrepreneuriat Engagé (IDEE)

    Innovation, Design et Entrepreneuriat Engagé (IDEE)

    Voie d’approfondissement IDEE – Diplôme d’ingénieur – Grade Master

    Les profondes mutations de notre société, qu’elles soient technologiques, écologiques, économiques ou sociales transforment en profondeur les organisations. Cette voie d’approfondissement développe chez les apprenants l’esprit d’entreprendre, pour imaginer et piloter des projets innovants, complexes, s’inscrivant dans les objectifs fixés par les grandes instances internationales (COP21 ; ODD de l’ONU) dont la France est signataire.

    Portée par la chaire Inventivité Digitale, cette formation est commune avec Institut Mines-Télécom Business School, l’ENSIIE et l’ESAD de Reims.

    Découvrez le métier de consultant architecture

    OBJECTIFS

    • Préparer à la création et au développement de projets digitaux du futur appelant une forte synergie interdisciplinaire
    • Former des professionnels aux techniques et métiers émergents du numérique
    • Engager une démarche entrepreneuriale éthique et responsable

     

    UNE FORMATION INTERDISCIPLINAIRE

    • Trois disciplines – management, ingénierie et design
    • Associées pour co-créer des projets d’open innovation
    • Des apprenants de trois formations distinctes

     

    UNE PÉDAGOGIE EN MODE PROJET

    • La pédagogie interactive autour de dynamiques de créativité propres à chaque discipline du programme, favorise le développement personnel et l’acquisition de compétences hybrides nécessaires au management de problèmes complexes et globaux.
    • Nourris par des cours, des interventions, des workshops, des ressources pédagogiques…, les apprenants développent un projet complet de la phase d’idéation au prototypage fonctionnel, en passant par la définition d’un business model.

    MÉTIERS, MISSIONS ET DÉBOUCHÉS

    Gestion de projets numériques, innovants et complexes
    • Chef de projet numérique, AMO
    • Conseil et audit sur des projets complexes
    • Responsable de l’innovation et transformation digitale
    • CINO (Chief Innovation Officer)
    • CITO (Chief Technology Innovation Officer)
    • Entrepreneuriat, intrapreneuriat numérique et social

    Ingénieur innovation
    • Conception de produits innovants
    • Concepteur d’interfaces numériques
    • IA / IoT

    Design de projets numériques
    • Digital designer en environnements numériques et hybrides
    • Designer UX / UI
    • Digital Designer Manager
    • Designer – Manager
    • Consultant en design
    • Facilitateur graphique

    Nouveaux métiers du numérique
    • Innovateur social en résidence
    • Penseur design
    • Animateur collaboratif
    • Accompagnant entrepreneurial, coach, Ecosystem Developer

    CONTACT

    CONTACT

    Djamel BELAID
    Co-coordonateur,
    Directeur du département informatique
    Email : @djamel.belaid

  • Live Discord : comment préparer et réussir son oral d’entretien

    Live Discord : comment préparer et réussir son oral d’entretien

    Live Discord : comment préparer et réussir son oral d’entretien

    En juin et juillet, Télécom SudParis organise quatre sessions live de 45 minutes sur la plateforme Discord pour permettre aux étudiants et parents d’élèves d’échanger en direct avec nos équipes.

    Le premier événement a pour objet : les conseils pour préparer son oral d’entretien. Le second aborde la formation à Télécom SudParis. Le troisième est centré sur l’emploi, les stages et l’international. Le dernier live a pour thèmes le logement, l’accompagnement et la vie étudiante de notre école.

    Vous êtes admissible au Concours Mines-Télécom et avez des interrogations : comment se déroule l’épreuve d’entretien ? Qu’attend le jury ? Comment nos élèves-ingénieurs de 1re année l’ont-ils vécu ? Ces derniers échangeront avec vous, accompagnés de membres du jury et du secrétariat concours afin de répondre à toutes vos questions.

    RDV sur Discord avec notre équipe le jeudi 13 juin 2024 de 18 h  à 18 h 45 :

    • Céline FORMELLI-BACQUET, responsable de la gestion du Concours Mines-Télécom
    • Michel SIMATIC, enseignant-chercheur à Télécom SudParis, jury du Concours Mines-Télécom
    • Elie KRIEF, élève-ingénieur de 1re année à Télécom SudParis, Vice-président de Promo2Tel
    • Valentine DUMANGE, élève-ingénieure de 1re année à Télécom SudParis

     

  • Live Discord : spécial logement, accompagnement et vie étudiante

    Live Discord : spécial logement, accompagnement et vie étudiante

    Live Discord : spécial logement, accompagnement et vie étudiante

    En juin et juillet, Télécom SudParis organise quatre sessions live de 45 minutes sur la plateforme Discord pour permettre aux étudiants et parents d’élèves d’échanger en direct avec nos équipes.

    Le premier événement a pour objet : les conseils pour préparer son oral d’entretien.

    Le second aborde la formation à Télécom SudParis.

    Le troisième est centré sur l’emploi, les stages et l’international.

    Le dernier live a pour thèmes le logement, l’accompagnement et la vie étudiante de notre école.

     

    Pour tout savoir sur :

     

    RDV sur Discord avec notre équipe le mardi 9 juillet 2024 de 18h à 18h45 :

    • Cécile NARCE, directrice adjointe des formations à Télécom SudParis
    • Christine GONZALEZ, directrice de la MAISEL (Maison des Élèves)
    • Théo GAILLARD, élève-ingénieur de 1re année à Télécom SudParis, président du Bureau Des Élèves
    • Adam LAMRANI AUFFRAY, élève-ingénieur de 1re année à Télécom SudParis, président de L’Association sportive (ASINT)
    • Lola KLEIN, élève-ingénieure de 1re année à Télécom SudParis, présidente du Bureau des Arts
    • Ambroise ARBEY, élève-ingénieur de 1re année à Télécom SudParis, président de l’association MINET

     

  • Pourquoi faire un doctorat à Télécom SudParis ? 

    Pourquoi faire un doctorat à Télécom SudParis ? 

    Pourquoi faire un doctorat à Télécom SudParis ? 

    Si la recherche fait partie de vos choix de carrière, Télécom SudParis offre un environnement de travail stimulant sur des sujets très variés des sciences et technologies de l’information. Le doctorat vous permettra de développer votre capacité à vous attaquer à des problèmes complexes, en faisant preuve d’ouverture d’esprit et de résilience. Et c’est sur ces compétences uniques que les entreprises s’appuieront pour innover dans cette période de transition numérique et écologique.

    Les transitions numérique et écologique comme champs d’investigation

    Si vous aussi vous cultivez cette curiosité qui pousse à toujours savoir le pourquoi et le comment d’un domaine scientifique, le doctorat est le moyen de vous y plonger avec passion, puis d’y exercer votre métier.

    A Télécom SudParis, le laboratoire SAMOVAR est un des rares laboratoires français à couvrir l’ensemble des sciences et technologies de l’information. Les travaux de recherche qui y sont conduits ciblent les enjeux majeurs du numérique présents dans tous les secteurs d’activité : Cybersécurité et Industrie du futur, Santé numérique et Transition Environnementale, en lien avec les centres interdisciplinaires de l’Institut Polytechnique de Paris (IP Paris) : Centre Interdisciplinaire d’Etudes pour la Défense et la Sécurité (CIEDS), Engineering for Health (E4H) et Energy4Climate (E4C).

    Découvrez les propositions actuelles de sujets de thèse.

    Le doctorat, la valeur sûre à l’international

    C’est le diplôme universitaire, reconnu internationalement. Appelé « PhD » en anglais, le doctorat est le diplôme le plus courtisé par les entreprises étrangères. En effet, le moteur de l’innovation des entreprises passe par la recherche, et le jeune docteur recruté est souvent le premier maillon pour lancer une thématique de recherche au sein de l’entreprise.

    En France, il est rare de voir mentionner le doctorat dans les descriptions de poste, alors qu’il a toute sa place dans le dispositif d’innovation d’une entreprise. Le doctorat est un diplôme encore trop peu connu ou peu valorisé des entreprises.

    Comme chaque discipline, le doctorat possède ses spécificités et contraintes : résilience et organisation sont de rigueur. L’étape fondamentale pour entreprendre une thèse est celle de l’état de l’art qui consiste à entrer dans la littérature afin de dresser un panorama des savoirs et avancées théoriques réalisées.

     

    L’exercice imposé : l’état de l’art

    Anatole Lefort
    Anatole Lefort

    Anatole Lefort, docteur à Télécom SudParis et lauréat du trophée ingénieur du futur 2022 catégorie Recherche, par l’Usine Nouvelle, l’a bien compris : « Il faut analyser la littérature scientifique, en comprendre les différentes méthodes et approches, leurs performances et limites et identifier les contributions majeures. Ensuite, il s’agit de positionner ses propres recherches sur les verrous à lever. »

    L’admission en Doctorat

    Apporter des contributions scientifiques nouvelles

    Faire une thèse à Télécom SudParis, c’est apporter des contributions scientifiques ayant comme objectif d’être publiées dans des journaux scientifiques ou encore d’être présentées en conférences. C’est pourquoi, le doctorant doit s’aguerrir à rédiger les résultats de ses recherches, les valoriser en les analysant au regard de l’état de l’art. En contribuant activement aux progrès scientifiques, le doctorant apporte des solutions innovantes et responsables.

     « Outre le travail de recherche, le doctorant doit développer des capacités de communication aussi envers les membres de sa communauté scientifique qu’envers des ingénieurs notamment en entreprise qui ne sont pas aussi pointus que lui dans son domaine. Il doit jouer sur les deux registres : la science de haut niveau et la vulgarisation. La recherche c’est à la fois de la technique et de la créativité. » ajoute Anatole Lefort.

    Quels débouchés après le doctorat ?

    L’enquête insertion des diplômés 2023 menée par l’ED IP Paris auprès des docteurs IP Paris Promo 2019*, soit 3 ans après leur soutenance, nous donne quelques indications :

    Le réseau professionnel est important pour trouver le 1er emploi : les docteurs l’ont trouvé pour 54% d’entre eux par le biais de leur directeur de thèse ou collègues. 58% des doctorants ont trouvé leur 1er emploi avant même leur soutenance. Certains (21%) ont choisi de poursuivre en post-doctorat.

    Les secteurs d’activité qui ont recruté les docteurs IP Paris sont dans l’ordre l’enseignement et la recherche (20%), suivi de l’industrie en IT, Télécoms et IA (16%), le conseil (8%) à égalité avec l’environnement (8%). Les entreprises où se retrouvent les docteurs sont les grandes entreprises (33%) et les PME (29%).

    La France reste le pays de leur premier poste (62,5%), suivi de l’Amérique du Nord (17%). Les intitulés de poste en France sont principalement Research engineer, Associate professor (maître de conférence), Chargé(e) de recherche, Project manager, Software engineer et CTO. Le doctorat était requis pour cet emploi pour 58% d’entre eux. Enfin, ils sont 74% à considérer que leur emploi correspond à leur niveau de qualification.

    * Concerne les doctorants accueillis dans les laboratoires de l’École Polytechnique, ENSAE Paris, ENSTA Paris, Télécom Paris et Télécom SudParis.

    Présentation de l’École doctorale IP Paris

    L’inscription en doctorat

     

    Elle se fait auprès des écoles doctorales. Télécom SudParis est impliquée dans deux écoles doctorales au sein de l’Institut Polytechnique de Paris dont les thématiques principales sont les suivantes :

    École doctorale IP Paris

    • Automatique
    • Informatique
    • Mathématiques et Informatique
    • Réseaux, Information et Communications
    • Robotique
    • Traitement du Signal et des images

     

    École doctorale EDMH

    • Mathématiques appliquées
    • Mathématiques aux interfaces
    • Mathématiques fondamentales

    En plus du format classique en 3 ans après un master, il existe, sur le modèle anglais, le « PhD Track ». Proposé par l’Institut Polytechnique de Paris avec Télécom SudParis, il trace en cinq ans, dès l’entrée en master, un chemin vers le doctorat.

  • Direction des Relations Internationales

    Direction des Relations Internationales

    Direction des Relations Internationales

    La Direction des Relations Internationales contribue à développer et mettre en œuvre la stratégie d’internationalisation de Télécom SudParis.

    Tous les étudiants, enseignants et administrateurs de Télécom SudParis peuvent ainsi profiter d’une expérience de mobilité à l’international riche permettant l’acquisition de nouvelles connaissances et compétences par le développement de partenariats académiques, de projets de recherche, l’obtention de financement, le conseil et le suivi personnalisé.

    En outre, la Direction des Relations Internationales élabore et pilote des programmes internationalisés à travers son réseau mondial de coopérations bilatérales tout en assurant la promotion et le rayonnement de l’école à l’international.

    L’international, un axe stratégique

    A Télécom SudParis, le déploiement d’une politique internationale engagée est une composante essentielle de notre stratégie Ecole.

    Parallèlement à la création d’un campus cosmopolite, où plus de 77 nationalités différentes y sont représentées parmi la population étudiante, nous avons aussi établis des accords de mobilité avec plus de 100 institutions internationales dans le monde.

    Nos équipes d’enseignants chercheurs sont investis dans des projets de recherche multinationaux, auquel s’ajoute la force de notre réseau de partenariats industriels qui permet à nos étudiants de bénéficier d’opportunités de stage à l’international et d’une expérience professionnelle.

    Etre une Ecole d’ingénieur à échelle mondiale comporte un enjeu qui va au-delà de partenariats académiques et de coopérations pour former celles et ceux qui vont porter la transformation de notre société.

    Nos diplômés entrent dans un monde du travail, de plus en plus globalisé et cosmopolite, un monde où leur capacité à collaborer et évoluer dans un environnement interculturel seront des piliers de leur réussite professionnelle.

    Afin de les préparer au mieux à ce marché du travail international, avec ces systèmes de communication en évolution constante, les experts du numérique de demain ont besoin de compétences en communication et de connaissances interculturelles approfondies. C’est pourquoi tous les programmes proposés à Télécom SudParis intègrent une dimension internationale importante.

     

    Compétences

    Nos étudiants se doivent d’acquérir un niveau élevé de connaissance dans deux langues étrangères; des cours en interculturalité et en management international font partis intégrants de nos programmes et une mobilité à l’international de 4 mois minimum est un fondement obligatoire au cœur même du diplôme d’ingénieur.

    Assurément, Télécom SudParis attire et accueille des étudiants du monde entier grâce à ces programmes de mobilité mais également par le biais de ces travaux de thèses, sans oublier ces Masters of Science enseignés en anglais, des programmes qui conviennent tout particulièrement aux étudiants de deuxième et troisième cycle d’institutions étrangères.

    Afin de s’assurer de leur intégration en France et de leur réussite aussi bien académique que sociale, Télécom SudParis offre des cours de français langue étrangère (FLE) chaque semaine à ces étudiants internationaux.  A cela s’ajoute un programme intensif de FLE pendant l’été.

  • Colorez votre cursus d’ingénieur

    Colorez votre cursus d’ingénieur

    Colorez votre cursus d’ingénieur

    Les parcours ont pour but de développer les compétences de l’ingénieur sur un domaine d’application spécifique (parcours santé et parcours environnement) ou de les préparer à des actions spécifiques (parcours recherche et entrepreneuriat). Un parcours prépare à un début de carrière accélérée dans un domaine, met en pratique les compétences et connaissances sur le terrain à travers des stages et projets et permet de constituer un réseau professionnel dans le domaine.

    Parcours Santé

    Prix IMT Bercy Huvy Léonie Schroder 1 e1693906730438

    Une expertise dans le numérique couplée à une culture santé au service du développement de solutions santé multi-technologiques.

    Découvrir le Parcours Santé

    Parcours Environnement

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    Une expertise dans le numérique couplée à une plongée au cœur des problématiques environnementales permettant de s’approprier leurs dimensions éthiques, technologiques et économiques.

    Découvrir le Parcours Environnement

    Parcours Recherche

    parcours ingénieur recherche

    Une expertise dans le numérique en même temps que l’apprentissage d’une démarche de recherche au service du développement de solutions innovantes.

    Découvrir le Parcours Recherche

  • INNOV’NIGHT : une nuit pour innover et entreprendre

    INNOV’NIGHT : une nuit pour innover et entreprendre

    Challenge étudiant : une nuit pour imaginer et créer un projet innovant

    Organisée du jeudi 25 au vendredi 26 avril 2024 sur le campus de l’Institut Polytechnique de Paris dont Télécom SudParis est membre fondateur, INNOV’NIGHT est une occasion unique pour nos étudiants d’imaginer et de créer un projet innovant avec le soutien d’experts. Le challenge débutera à 18h30 le jeudi et se terminera à 9h30 le vendredi.

    Pendant toute une nuit, les élèves-ingénieurs de l’Institut Polytechnique de Paris aborderont des projets sociaux à fort impact avec d’autres étudiants. Cet événement sera également l’occasion pour les étudiants de travailler sur les enjeux technologiques liés aux grands défis de transformation sociétale et environnementale. En collaboration avec des coachs expérimentés, les étudiants auront l’opportunité de transformer leurs idées en projets innovants au cours d’une nuit intense et stimulante.

    Ils peuvent faire leur choix parmi 5 catégories de projets :

    • Énergie et Solution pour l’environnement
    • Défense & Sécurité (incluant ciber, blockchain)
    • Santé & Bien-être (incluant la santé numérique, handicap, sport…)
    • Ville durable & Mobilité (incluant une dimension campus)
    • Industrie 4.0 & Transformation numérique

    Le mot d’Henri Ngo, élève-ingénieur 2A à Télécom SudParis et lauréat de la 1ère édition

    « Grâce à cet événement, j’ai travaillé sur un projet qui s’appelle « De la tête aux pieds », un logiciel SaaS permettant de mettre en relation les ateliers de fabrication et les marques de vêtement.

    J’ai travaillé sur ce projet avec trois personnes de l’ENSTA Paris que j’ai rencontrées cette nuit-là. Je l’ai poursuivi avec d’autres associés lors d’autres hackathons et ce jusqu’à l’été 2023.

    C’est une nuit blanche où on ne fait que bosser sur notre projet de start-up. On est sous caféine et on doit rester concentré et productif durant tout le projet. On pitche à 8h, à 9h, c’est une expérience assez intense. »

     

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